关键词： 特岗教师 2020

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单选题

1.在实际教学中，教师是学生的榜样，学生会模仿教师的言行举止，学生信服教师的教导胜过父母的话，年龄越小越是如此。这种现象说明学生具有（）的心理特点。

A.发展性

B.依赖性

C.独立性

D.向师性

2.学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习，是指（）

A.探究学习

B.自主学习

C.合作学习

D.主动学习

3.教育法规实施的两种方式是（）

A.适用与遵守

B.贯彻与落实

C.执行与监督

D.宣传与执行

4.学生从各种解题方法中筛选出一种佳解法，从而得出结论。这属于（）

A.聚合思维

B.发散思维

C.常规思维

D.创造性思维

5.职场上常有人因无法施展自己的抱负而转换职业或转而创业。这体现了（）的作用。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

多选题

6.根据2020年新修订的未成年人保护法，学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方     、     或者     的行为。（）

A.心理创伤

B.人身伤害

C.财产损失

D.精神损害

7.下列说法正确的是（）

A.环境为个体发展提供条件

B.环境对个体发展有一定的制约作用

C.个体不是消极被动地接受环境影响

D.环境对个体发展的影响无积极和消极之分

8.学校的产生一般需要具备下列哪些条件（）

A.社会生产水平的提高

B.文字的产生和知识的记载达到一定程度

C.脑力劳动和体力劳动的分离

D.教育经验的积累

E.国家机器的产生

9.贯彻循序渐进教学原则的基本要求是（）

A.教师的教学要有系统性

B.教师要引导学生将知识体系化、系统化

C.按照学生的认识顺序，由浅入深、由易到难地进行教学

D.抓主要矛盾，解决好重点和难点

E.教师要保证教学的科学性

10.某校按照学生分数分配座位，分数高的学生可以自由选择座位，分数低的学生只能坐在后面几排，且后三排基本属于老师不关注的区域。这种做法违背了教师职业道德规范中的（）

A.维护学生权益

B.关心爱护全体学生

C.严于律己、以身作则

D.言语规范，举止文明

E.态度端正，严谨治学

【参考答案解析】

1.D【解析】学生的向师性特点表现在：学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。

2.C【解析】题干描述的是合作学习。

3.A【解析】教育法规的实施可以有两种方式，即教育法规的遵守和适用。

4.A【解析】聚合思维是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。

5.D【解析】自我实现的需要是高层次的需要。所谓“自我实现”，即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才能的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。题干所述人员转换职业或者转而创业是为了追求自我实现，这种需要属于自我实现的需要。

6.BCD【解析】根据2020年新修订的未成年人保护法，学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

7.ABC【解析】环境对个体发展的影响有积极和消极之分。故D项错误。

8.ABCE【解析】学校的产生应该具备以下几个条件：（1）生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础；（2）脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子；（3）文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容；（4）国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。

9.ABCD【解析】E项属于贯彻思想性和科学性相统一原则的基本要求。

10.AB【解析】题干中的某校以分数分配座位，分数低的学生只能坐在后面几排，且教师基本上不关注后三排的学生。这说明学校及教师没能做到关心爱护全体学生，损害了学生的合法权益，违背了关爱学生的教师职业道德规范。

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